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    • 將“課程思政”浸潤到每個細節
    • 2019-09-07
    •                   --我院2019秋季學期教師工作會議順利召開


      95日,我院2019秋季學期教師工作會議在延安路校區順利召開🧏🏿。院長陸忠平、副院長朱雪文、資源建設與教學質量保障部部長董凱😆、學歷教育部部長劉琳🙍🏼‍♀️、學歷教育部與資源建設與教學質量保障部成員,以及網絡與成教近百名教師出席了會議。

       

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      (教師工作會議現場)

       

      會上,教師代表周德紅老師圍繞“做好知識傳播與價值引領的領航人”這一主題,以東華研發的《錦繡中國》系列課程為切入點👨‍🔬👳🏽,全面解讀了新時代“三圈三全十育人的新途徑--課程思政🧑🏼‍✈️。周老師談到,教育的三要素知識傳授、能力培養和價值引領缺一不可🚵🏻,而註重在價值傳播中凝聚知識底蘊,在知識傳播中強調價值引領,突出顯性教育和隱性教育相融通至關重要。知識傳播與價值引領的關鍵在於教師,希望教師們都可以成為科學知識的傳播者和價值引領的領航員。

       

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      (周德紅老師發言)

       

      會上⟹♚,院領導🤸🏽‍♂️、專業主任、教學督導分別為獲得2019年度“美在東華•教學優秀獎”“美在東華•教學改革探索獎”“美在東華•我心目中的好老師”“美在東華•資深教師獎”“美在東華•教書育人獎”“2017-2018年度上海市成人高校優秀教師”等獎項的教師頒發了榮譽證書👭🏻。


      (頒獎)

       

      隨後,劉琳老師向教師介紹了我院學生的基本情況🖕,從多元課程♟、入學畢業儀式、學生活動、學生典型等維度解讀了摩登3開展學生思政工作的進展。劉老師同時也講解了本學期教學工作重點和要求,介紹了最新教學平臺操作要求🤷🏽,聚焦網絡與成教學生評教內容中有機融入的“師德師風”評分項✋🏽,強調了在保證教學質量的同時,弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

      陸忠平院長就如何堅持立德樹人根本任務,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,全面提升人才培養質量🌵,強化價值引領、知識傳授👱🏻‍♀️、能力培養“三位一體”的教育教學目標🥼,提出兩點意見🏢。第一,合理修訂專業計劃📜,加強學生管理體系。推動德育內容與學科專業課融合滲透,引導教師進行課程思政🤹🏽‍♀️,讓課堂真正成為“傳道、授業、解惑”的育人陣地。第二,明確教師崗位職責🫖,自覺遵守《新時代高校教師職業行為十項準則》🔑。提升教學質量🫃🏼,充分發揮課堂教學在育人實踐中的主渠道作用,明確新時代師德師風建設的重要性。力圖把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現全員育人⏭、全程育人😣、全方位育人🧏🏻‍♂️🧒🏿。

       

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      (陸忠平院長發言)

       

      學歷教育部全體員工深情朗讀《我為什麽當教師》,感謝為繼續教育事業辛勤付出的教師們並預祝大家教師節快樂🤽‍♂️。


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      朗讀《我為什麽當教師》

       

      本期教師工作會議圓滿落下帷幕。會議的開展,強化了全院教師將“課程思政”浸潤到每個教學細節的意識。實現知識傳授與價值引領的同頻共振,給學生提供觀察世界的寬廣視野和正確方法是新時代對教師隊伍建設提出的客觀要求🏄🏻‍♂️。從“思政課程”到“課程思政”這一變革也能夠助力擺脫思政教育對傳統教學路徑的依賴,開辟大思政教育的嶄新天地🙎🏽‍♂️。


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